#头号周刊#小时候,很佩服老师,那些成语、寓言故事从他们嘴里说出来真是滔滔不绝,羡慕死老师了;
长大后,自己也当老师了,也会给学生教成语、说寓言唾沫星子横飞了。
如今啊,回味回味这些成语、寓言故事,原来都是说的我们老师自己的故事啊——
1.狐假虎威
我们当老师们很狡猾,因为我们相信:要想逮住猎物(小兽——学生)必须比狐狸更狡猾。于是老师借助法宝——考试("考考考老师的法宝")——虎虎生威,算是把学生镇住了。学生见了老虎若小兽吓得惊呆了,不敢轻举妄动,或者四散奔逃。
2.守株待兔
老师们总爱埋怨学生笨,不听话。他们最喜欢聪明绝顶、听话绝顶的学生——兔子,一门心思学习,让干啥就干啥,不让干啥也学习,最后一头撞进考场,撞破考试的树干——一命考中呜呼。老师们认为这是自己的拿手绝活——守株待兔。
3.叶公好龙
老师们都说自己最爱学生,献身于教育事业,爱每一个学生。当调皮捣蛋的学生聚拢来成天惹是生非时,老师们就厌烦了,不想要了——就闪了,一个比一个闪得快。
4.拔苗助长
为了搞好应试教育,老师们对学生们狠不得拔起来、拽上去,呕心沥血、加班加点、苦口婆心、牵肠挂肚、绞尽脑汁,只是为了学生成绩快点长——他们马不停蹄、诲人不倦地想快速拔高学生分数。
5.南辕北辙
老师们全手狠抓考试成绩——教育学生成绩好才是真的好!另一方面学生出现了礼貌、心理、能力等问题又厉喝学生素质低、不可理喻,真可谓方向(曼妙的素质教育理想)是南,车辙印(泰山压顶不弯腰的应试教育)却是向北。
6.掩耳盗铃
老师们一面需要高喊素质教育的铃铛号子,一面“塞”耳不闻窗外事,一心一意,兢兢业业、扎扎实实地搞应试教育。掩耳盗铃之态活灵活现。
7.刻舟求剑
老师们多是70后、80后、90后,也有60后的老前辈,教的学生是00后10后,他们认认真真用了70、80、90、60后人的见识、知识、学识、方法、思想想搞定、摆平00、10后的少男少女,以渴求自己成绩斐然之剑,真是有点勉为其难了。
8.画蛇添足
下课了,好多负责任的老师还在讲啊讲啊讲啊,好像没有听到下课的铃声,讲完了看看学生激愤(急切需要上厕所啊)的表情,还要加一句:都是为了你们好啊!
9.亡羊补牢
学生在学校不学习,还捣乱,影响班风班纪,拖班级成绩后腿,老师就请家长,做工作回家反省,后来次数多了,学生就想不起来学校了。再后来,上级检查控辍保学,于是,老师们赶紧行动起来去家访,不惜三顾学生之家做工作——同学啊,赶紧回学校上课吧!丢失的“羊”还能回来,圈里的“羊“也安全了。
10.井底之蛙
老师们一直在学校四方方院子的井里,久而久之,看谁都想教育两句,到家看到自己的孩子也不是孩子,都是学生啊!人家都愿意听你”好为人师“吗?子女呢在学校听老师教育在家里听老师唠叨,一个劲儿也掉到井底了!除了学校教室的教师思维,我们似乎忘了我们能跳出井外了。
11.邯郸学步
不少学校今天学这个名校,明天学那个示范校,后天又去参观某个超级牛校,不少老师今天学这个名师明天学那个教授专家,后天又去跟岗教界大腕……结果学了一段时间不见成效,自己原来的做法、教法是什么也忘了。这也叫学步不成蚀把米吧。
纯属娱乐,请勿对号入座![呲牙]
原版收藏于 2010-05-18
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