心理学教你精神折磨人方法,心理学教你精神折磨人方法有哪些

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心理学教你精神折磨人方法,心理学教你精神折磨人方法有哪些

精神“凌迟”在家教中的悲剧

据某媒体报道，一位留学加拿大的大学生因母亲管得太多、太严，很让这位大学生郁闷，长期的情绪压抑，最后心理崩溃，在一次与母亲争吵过程中，失手将母亲杀死。在后来的法庭上，他自我感叹，她死了，我就自由了。这实际上，是一种精神“凌迟”在家教中的典型悲剧。

我们知道，封建社会有一种酷刑叫凌迟，即用刀把罪犯身上的肉一刀一刀地割去，最后要么让罪犯受到了无数刀后，活活的痛死，要么刀正好割到了致命处，让其迅速死去。

据说，明代袁宗焕就挨了三千刀才活活的痛死。这种酷刑往往是皇帝极其痛恨谋反罪犯所采用的一种酷刑，似乎只有用这种酷刑才能解其恨。有的家属为了减轻罪犯痛苦，向行刑者行贿，希望行刑者尽快给予罪犯致命一刀，让其尽快结束生命。

一方面，马斯洛的自我价值实现理论告诉我们，人都有自我价值实现的需要，一旦自我价值得不到实现，将使个体产生压抑的情绪。如果父母管得太多太严，很可能使子女的自我价值得不到实现，内心很为压抑，很可能产生焦虑、抑郁、愤怒的心理。

另一方面，每个人都有自己人格，这种人格包括性格、能力、气质、某种兴趣、爱好等等个人特质。这些个人特质有着自我存在、自我发展、自主发展的特性，当这个特性过度受到侵害或制约，不仅不会让子女开心愉快生活，也会影响其心理健康成长，将使个性产生压抑情绪。在这个过程中，个性自尊也会受到伤害，而自尊中最重要的元素就是自由，也就是谁都希望有自主权，自己主宰自己，一旦被人过度主宰，就会使自己自主和自由过度受到伤害；即使是父母也不能任意过度伤害其自尊，限制其自由。

我们现实中，有的父母为了子女前途，完全不顾子女意愿，让其学这样，学那样；只准这样，不准那样；事事管、时时管；一切按照自己意愿，不顾子女人格与自尊。某种意义上说，这种完全违背子女意愿的行为，实际上就是相当于“用精神之刀”，在子女人格和自尊的心灵上割肉。每一次违背子女意愿的行为，如同割一次心灵之肉，直至其精神完全崩溃，也就是用精神之刀在子女人格与自尊上“凌迟”，直至女儿精神崩溃：有的离家出走、有的患上焦虑症、抑郁症，有的甚至产生以上案例的悲剧。

我们其他社会交往中也存在精神凌迟现象，为什么有的人经常向他人提出不同意见，经常指出他人缺点，有的还是好心，却突然遭到他人猛烈反击。这也是提意见、指出缺点者，持精神之刀在被提意见、被指出缺点者心灵之处割肉，直至割到心灵到了“死去”极点，被提意见、被指出缺点者愤怒到极点，以猛烈形式反击。

比如，我有个同学，他对我说，他开车时，他老婆坐在副驾驶座位，经常一下指责他开车快了，要罚款；一下指责他走错道……等等。现在不论他老婆指责其对错，指责多了，自尊和信心都受到打击，他很烦，甚至他很想发飙，但考虑开车，又担心因发飙而出事，总是忍者。每次开车前，他总是想法设法让她坐后排。这也是一种他老婆精神凌迟他行为，幸亏他还能忍，如果不能忍，真的开车时，他发飙就不好了。

对子女教育要尊重个性，多采取积极引导方法，少或不采取控制方法；对待亲朋好友、家人、同事也多采取沟通办法，尽量少直接指出他人缺点，多赞扬他人优点。

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