动态化

  • 深度教研|“动态回应”区域游戏中的幼儿

    区域游戏是幼儿园的重要活动形式,也是幼儿个性化学习的主要场所。但常会看到教师努力创设区域环境并提供游戏支持,而幼儿发展收效甚微的现象。 很多游戏现场从静态视角而言,幼儿有可选择的操…

    2022年8月12日
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