教师的作用和意义，教师的作用和意义的英语作文

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我的第二首诗依然是从一个词开始练习的，是亦师亦友的红在《声律启蒙》中找的词：

花灼灼。

花灼灼是平仄仄，按平仄要求，前面加一个平声词，即组合成 平平平仄仄 的一句诗。

当时我苦思冥想，凑了“看花花灼灼”一句。红说还行，合乎要求，灼灼虽是二声字，但在搜韵上查验时，它属于仄声。这点红不说，我可能永远不知道这个格律知识。后来知道类似还有好多这样的字，如白烛竹屋佛拂等字，本以为是平声，可实际上也都属于仄声。

这样这首小诗有了第一句：看花花灼灼。红又要我们再加下一句，组合成一句完整的诗句，我想起春日融融的天气里，溪边花儿鲜艳明媚，流水淙淙，就对了下句“沐水水淙淙”。

红真是会引导，她又提出了更高的要求，希望我们在前一句诗的基础上，补全一首五言小诗。最后这首绝句是

溪边春日

看花花灼灼，平平平仄仄

沐水水淙淙。仄仄仄平平

不道春光好，仄仄平平仄

溪边羡钓翁。平平仄仄平

韵脚是二东：淙和翁。

?

真是非常感谢我的这个倾囊奉献的姐妹红。现在哪个肚子里有点水的人，不苦心经营，恨不得把一滴水变成一桶金？知识就是财富吗，生财有道，这也无可厚非。

随着学习的深入，我在感谢的同时，也很感慨：要想学知识，真得有老师引领，一个人单打独斗，靠自己摸索，真是太困难了。

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