乐高官网电子说明书,乐高官网旗舰店

先看一下视频展示,不感兴趣可以滑走节约时间。当然,文字内容从今天起我会用心编辑的,涉及到一些细枝末节,希望你有仔细在看哦!

今天的作品是:乐高WEDO2.0 逃跑篮筐之前分享过一个WEDO2.0摇摆篮筐是来回摇摆,增加投篮难度和趣味性。这次的逃跑篮筐,我认为也是趣味性十足,提高孩子们对课程和内容的兴致。

今天的这个模型有什么特点呢?

1.进球后,篮筐会远离投篮手,距离增加,投进的难度也跟着增加;

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2.搭建十分简单,学生们有一定的能力情况下可以自行设计:将整个模型分解为两个大的部分:移动部分和篮筐检测部分。

移动部分就是一个简单的小车,但需要大力慢速,点出这个点引导学生使用必要的齿轮减速系统;篮筐部分,可调整篮筐的大小,可通过销安装的位置来进行一定的调整。

因为我的这个设计零件全是1套wedo里的零件,很多关键积木零件没得选,让孩子自行设计的话,得多给他们一些零件,更方便他们设计与选择;

3.在我过往的教学实践中,我的课堂通常至少会保留10-15分钟的游戏时间,让孩子们去玩,去试,在游戏中发现模型的乐趣、发现结构的特点、找出模型的薄弱处、让他们修改更符合自己的结构或操作,真正实现玩中学。不玩搭好的乐高机器人,那还学什么?纯学知识点?别逗了,换你你也不乐意。所以我们的老师在课程之外,也会经常去找一些新的、好玩的模型上课,不然你也不会找到这个公众号啦;

因此,这个逃跑篮筐,除了搞定程序外,玩是最重要的。游戏当中,投篮也是个手眼协调的过程,也是有益的;

4.最后,这个wedo2.0逃跑篮筐模型主要零件均为乐高WEDO2.0(编号45300)套件内的,101个积木零件。零件数量不多,搭建难度不大(指在不改造的情况下)我的推荐是:较容易,初级课程!

更多的搭建细节我会在下面图纸步骤图详情里一一备注,不要滑太快,慢慢读下来。

WEDO2.0逃跑篮筐的程序仅供演示,各位根据自己的需要自行设计更好,不清楚之处具体见视频演示。

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程序说明:

第一段:程序启动时,初始化。数字显示(变量)模块初始化为0,背景设置,可以是其它图案,也可以是空白;

第二段:循环模块。我没有设置循环次数,就一直重复下去吧,看看孩子们的投篮准度极限;教室里空间局促的话,你可以加上循环次数;

第三段:循环体。传感器检测到时,也就是进球时,数字(变量)+1也就是得分+1,数字显示模块显示出来,播放进球的欢呼声;随后整体向后移动一定距离。

需要说明的是,以90分钟课堂时间为例,留出30分钟时间用来给程序和游戏。对程序理解弱的班级,留的时间需要更多一些。搭建能力强,搭建更具自主性;搭建能力一般,则需要更多的结构指导和参考;最后我真诚的建议:一定给予充分的游戏时间。

搭建步骤图纸较多,可以评论给我留言或私信我,我看到了会给您回复的。

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感谢你的观看,有用的话可以关注我,获取最新一手更新。

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