香港教育大学今日公布人工智能(AI)生成工具教学策略,建议教学人员视AI为重要的教学伙伴,学生亦可以在课堂上使用AI辅助工具,但必须要在提交的课业中交代清楚。校方强调,不会禁用ChatGPT,认为应该引导学生善用和认识新科技,提升竞争力。
香港教大学术及首席副校长李子健表示,AI有助培养学生的独立思考及创新思维,教大允许学生亦可在课堂上使用AI辅助工具,不过就必须在提交的作业交代,并附上使用过程,就使用AI的学习过程进行反思。
他指,教学人员将根据专业判断,并透过侦测软件,确保学生所呈交的课业,符合大学对学术诚信的要求。他认为,人工智能的出现将无可避免为传统的教学模式带来改变,教师应担当促进者的角色,引导学生正确理解人工智能的优点与限制,以负责任的态度善用新科技。
李子健又说,教大亦建议教职员评估学生的学习进程,包括要求学生制作写作计划、构思向AI提出的问题、检查AI生成内容的准确性、搜寻其他文献支持观点并结合个人见解撰写论文等。大学亦鼓励前线教学人员视AI为重要的教学伙伴。
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